Unit 06 - Katakana A | Từ Vựng Mimikara Oboeru N3

Tính năng học Giải thích định nghĩa

BÀI HỌC NÀY KHÔNG CÓ AUDIO

関 Liên quan: Những từ vựng liên quan đến từ vựng chính.

合 Từ ghép: Kết hợp với những từ trong danh sách để trở thành từ vựng có nghĩa.

対 Từ trái nghĩa: Từ có nghĩa trái ngược với từ vựng chính.

連 Liên từ: Kết hợp với từ vựng trong danh sách để tạo thành 1 câu, 1 từ vựng có nghĩa.

類 Từ đồng nghĩa: Những từ có nghĩa giống từ vựng chính.

慣 Cách nói thành ngữ

動 Động từ

名 Danh từ

副 Phó từ

511. クラスメート

bạn cùng lớp (classmate)

クラスメートと仲（なか）よくする

Kết bạn với các bạn cùng lớp.

512. グループ

nhóm (group)

３人（にん）のグループで旅行（りょこう）をする

Du lịch theo nhóm 3 người.

形容詞（けいようし）は、イ形容詞（けいようし）とナ形容詞（けいようし）の二（ふた）つのグループに分（わ）かれる

Tính từ được chia thành hai nhóm: tính từ đuôi i và tính từ đuôi na.

関ペア

Đội, nhóm

513. チーム

đội, nhóm (team)

私（わたし）たちのチームが勝（か）った

Đội của chúng tôi đã thắng.

チームを組（く）んで調査（ちょうさ）する

Thành lập đội và tiến hành điều tra.

連＿を組（く）む

Lập dội

合＿プレー、＿ワーク、＿メート、｛野球（やきゅう）／サッカー　…｝＋チーム

Đội chơi, teamwork làm việc nhóm, đồng đội, đội bóng chày, đội bóng đá

514. プロフェッショナル（プロ）

chuyên nghiệp, nhà nghề (professional)

プロのサッカー選手（せんしゅ）になりたい

Tôi muốn trở thành một cầu thủ bóng đá chuyên nghiêp.

彼女（かのじょ）の料理（りょうり）はプロ並（な）みだ

Món ăn của cô ấy ngang tầm với các đầu bếp chuyên nghiệp.

合プロ＋｛野球（やきゅう）／レスリング　…｝

{Bóng chày/ đấu vật…} chuyên nghiệp.

対アマ（チュア）

Nghiệp dư

類くろうと

Giỏi, chuyên nghiệp

515. アマチュア（アマ）

không chuyên, nghiệp dư (amateur)

この絵（え）はアマチュアの作品（さくひん）とは思（おも）えないほどすばらしい

Bức tranh này tuyệt vời đến mức tôi không thể nghĩ đó là một tác phẩm nghiệp dư.

合アマチュア＋｛野球（やきゅう）／写真家（しゃしんか）　…｝

{Bóng chày/ đấu vật…} nghiệp dư.

対プロ　（フェッショナル）

Chuyên nghiệp, pro

類しろうと

Kém, không chuyên nghiệp

516. トレーニング

đào tạo, huấn luyện (training)

勝（か）つためには毎日（まいにち）のトレーニングが必要（ひつよう）だ

Để chiến thắng cần phải luyện tập hằng ngày.

類練習（れんしゅう）、訓練（くんれん）

Luyện tập, rèn luyện

517. マッサージ

xoa bóp, mát-xa (massage)

頭（あたま）をマッサージしてもらうと気持（きも）ちがいい

Cảm giác thật dễ chịu khi được mát xa đầu.

518. アドバイス

lời khuyên (advice)

後輩（こうはい）に仕事（しごと）のやり方（かた）についてアドバイスをする

Tôi đưa ra lời khuyên về cách làm việc cho đàn em.

「何（なに）かアドバイスをいただけませんか」

“Bạn có thể cho tôi lời khuyên nào đó được không?”

連＿を与（あた）える、＿をもらう、＿を受（う）ける

Cho lời khuyên, nhận lời khuyên

519. アイデア

ý tưởng (idea)

いいアイデアが浮（う）かんだ

Đã nảy ra một ý tưởng hay.

連＿が浮（う）かぶ、＿を思（おも）いつく

Nảy ra, nghĩ ra ý tưởng

合グッド＿

Ý tưởng hay.

520. トップ

đầu, đỉnh, đầu tiên (top)

彼（かれ）はクラスでトップの成績（せいせき）だ

Anh ấy có thành tích đứng đầu lớp.

日本（にほん）の科学（かがく）技術（ぎじゅつ）は、世界（せかい）のトップレベルにある

Khoa học kĩ thuật của Nhật Bản có trình độ hàng đầu trên thế giới.

高橋（たかはし）選手（せんしゅ）がトップでゴールした

Vận động viên Takahashi đã về đích đầu tiên.

「これからスピーチコンテストを始（はじ）めます。トップは中国（ちゅうごく）のチンさんです」

“Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu cuộc thi hùng biện. Người đầu tiên là anh Chin đến từ Trung Quốc.”

新聞（しんぶん）のトップを見（み）る

Xem tin tức đầu trang báo.

合＿バッター、＿ニュース、＿クラス、＿レベル

Trận đánh đầu, tin tức đầu tiên, lớp đứng đầu, trình độ cao nhất

類最初（さいしょ）、一番（いちばん）、１位（い）、首位（しゅい）、先頭（せんとう）

Thứ 1, vị trí đứng đầu, tiên phong

521. スピード

tốc độ (speed)

「運転手（うんてんしゅ）さん、もう少（すこ）しスピードを上（あ）げてください」

“Bác tài ơi, chạy nhanh hơn một chút giúp với.”

先生（せんせい）の話（はな）すスピードが速（はや）すぎて理解（りかい）できない

Tốc độ nói chuyện của thầy quá nhanh tôi không thể hiểu được.

連＿が速（はや）い <=> 遅（おそ）い、＿が出（で）る、＿を出（だ）す、＿を上（あ）げる <=> 落（お）とす

Tốc độ nhanh<=> tốc độ chậm, di chuyển,tăng tốc đọ <=> giảm tốc dộ

合＿違反（いはん）、＿アップ、＿オーバー

Vi phạm tốc độ, tăng tốc độ, vượt quá tốc độ

522. ラッシュ

cao điểm, giờ cao điểm (rush)

年末（ねんまつ）年始（ねんし）は、帰省（きせい）ラッシュでチケットがとりにくい

Vào dịp năm hết tết đến, do lượng người về quê đông, nên rất khó để mua vé.

ラッシュ（＜ラッシュアワー）の時間（じかん）帯（たい）に電車（でんしゃ）に乗（の）るのは大変（たいへん）だ

Việc đi tàu vào giờ cao điểm rất vất vả.

合帰省（きせい）＿、通勤（つうきん）＿、通学（つうがく）＿

Thời gian về quê cao điểm/ giờ đi làm cao điểm/ giờ đi học cao điểm.

523. バイク

xe mô tô (motobike)

類オートバイ、原付（げんつき）＜原動機（げんどうき）付（つ）き時（じ）電車（でんしゃ）

Motobike/ xe gắn máy

関自転車（じてんしゃ）

Xe đạp

524. ヘルメット

mũ bảo hiểm (helmet)

バイクに乗（の）るときは、ヘルメットをかぶる

Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.

連＿をかぶる <=> ぬぐ、＿をとる

Đội mũ <=> bỏm mũ, cởi mủ ra.

525. コンタクトレンズ

kính áp tròng (contact lens)

連＿を｛する／入（い）れる／はめる／つける｝ <=> ｛はずす／とる｝

Đeo kính <=> bỏ kính ra

関めがね

Kính

526. ガラス

kính (glass)

ボールをぶつけて窓（まど）ガラスを割（わ）ってしまった

Tôi đã đánh quả bóng và làm vỡ kính cửa sổ.

合窓（まど）＿

Kính cửa sổ

関グラス

Cốc thủy tinh

527. プラスチック

nhựa (plastic)

「プラスチック製品（せいひん）は生（なま）ごみの中（なか）にいれないでください」

Xin đừng cho sản phẩm nhựa vào trong rác thải hữu cơ.

合＿製品（せいひん）

Sản phẩm nhựa

関ビニール、ビニール袋（ぶくろ）、ポリエチレン、ポリ袋（ぶくろ）

Nilon, túi nilon, poliêtylen, túi nhựa poli

528. ベランダ

ban công (balcony)

ベランダに洗（せん）たく物（もの）を干（ほ）す

Phơi đồ giặt ở ban công.

類バルコニー

Ban công

529. ペット

vật nuôi, thú cưng (pet)

アパートなので、ペットが飼（か）えない

Vì là chung cư nên không thể nuôi thú cưng.

ペットの犬（いぬ）にかまれた

Bị chó cưng cắn.

連＿を飼（か）う

Nuôi thú cưng

合＿ショップ、＿フード

Shop thú cưng

530. ベンチ

băng ghế dài (bench)

公園（こうえん）のベンチで休（やす）む

Nghỉ ngơi trên ghế dài trong công viên.

駅（えき）のホームのベンチにすわる

Ngồi trên ghế dài ở nhà ga.

531. デザイン

thiết kế (design)

あのドレスは色（いろ）もデザインもいい

Chiếc váy đó có màu sắc cũng như thiết kế đều đẹp.

おしゃれなデザインのブーツ

Những đôi ủng có thiết kế rất sành điệu.

私（わたし）たちの学校（がっこう）の制服（せいふく）は、有名（ゆうめい）なデザイナーがデザインしたものだ

Đồng phục của trường chúng tôi được thiết kế bởi một nhà thiết kế nổi tiếng.

合グラフィック＿、インテリア＿

Thiết kế đồ họa/ thiết kế nội thất

関デザイナー

Nhà thiết kế

532. バーゲンセール

hạ giá, giảm giá (sale)

デパートで今（いま）バーゲンセールをしている

Đang có giảm giá trong trung tâm mua sắm.

「このバッグ、バーゲンで買（か）ったの」

“Tôi đã mua chiếc túi này trong đợt giảm giá.”

533. パート

việc làm part time, việc làm bán thời gian, một phần, bộ phận (part-time job, part)

母（はは）は週（しゅう）三日（みっか）、スーパーでパートをしている

Mẹ tôi làm việc bán thời gian ở siêu thị ba ngày một tuần.

パートで働（はたら）く

Làm việc bán thời gian.

合唱（がっしょう）でソプラノのパートを歌（うた）っている

Tôi hát phần nữ cao trong dàn hợp xướng.

合＿タイム、＿タイムー

Việc làm bán thời gian, người làm việc bán thời gian

534. コンビニエンスストア

của hàng tiện lợi (convenience store)

535. レジ（レジスター）

Thu ngân, quầy thu ngân, quầy thanh toán, máy tính tiền (cash register)

スーパーでレジのアルバイトをしている

Tôi làm công việc bán thời gian ở quầy thu ngân trong siêu thị.

レジに並（なら）ぶ

Xếp hàng tại quầy thanh toán.

レジが込（こ）んでいる

Quầy tính tiền đang đông người.

連＿を打（う）つ

Bấm máy tính tiền.

536. レシート

biên nhận, hóa đơn (receipt)

レジでお金（かね）を払（はら）って、レシートを受（う）け取（と）る

Trả tiền ở quầy tính tiền rồi nhận hóa đơn.

類領収書（りょうしゅうしょ）

Hóa đơn

537. インスタント

(ăn, uống, …) Liền, lập tức (instant)

インスタント食品（しょくひん）は便利（べんり）だ

Thực phẩm ăn liền rất tiện lợi.

合＿ラーメン、＿コーヒー、＿食品（しょくひん）

Mì ăn liền, cà phê uống liền, thực phẩm ăn liền

538. ファストフード

thức ăn nhanh (fast food)

そばは江戸（えど）時代（じだい）のファストフードだった

Soba là món ăn nhanh của thời kỳ Edo.

合＿店（てん）

Tiệm đồ ăn nhanh.

関ハンバーガー、フライドチキン

Hamburger, gà rán

539. フルーツ

hoa quả, trái cây (fruit)

暖（あたた）かいところには、いろいろなフルーツがある

Ở những nơi ấm áp, có rất nhiều loại trái cây.

合＿ジュース、＿ケーキ

Nước ép hoa quả, bánh hoa quả

類くだもの

Hoa quả, trái cây

540. デザート

món tráng miệng (dessert)

デザートにアイスクリームを食（た）べる

Ăn kem cho món tráng miệng.

541. インターネット

internet

インターネットで世界（せかい）の環境（かんきょう）問題（もんだい）について調（しら）べた

Tôi đã tìm hiểu về vấn đề môi trường thế giới trên Internet.

きのうは１日中（にちじゅう）インターネットをしていた

Hôm qua tôi đã lướt Internet cả ngày.

連＿をする、＿につなぐ、＿に接続（せつぞく）する

Dùng Internet, kết nối Internet, kết nối Internet

合＿カフェ

Internet cà phê

関パソコン＜パーソナルコンピューター、ホームページ、メール、ブログ

Máy tính cá nhân, trang chủ, gửi mail, blog

542. チャイム

chuông (chime)

授業（じゅぎょう）が始（はじ）まるとき、チャイムが鳴（な）る

Khi bắt đầu tiết học, chuông sẽ reo.

連＿が鳴（な）る、＿を鳴（な）らす

Chuông reo/ bấm chuông

関ベル、ブザー

Chuông, còi

543. アナウンス

thông báo (announcement)

電車（でんしゃ）の中（なか）でアナウンスを聞（き）く

Nghe thông báo trên tàu điện.

緊急（きんきゅう）ニュースを行内（こうない）でアナウンスする

Thông báo tin tức khẩn cấp trong công ty.

合場内（じょうない）＿、車内（しゃない）＿

Thông báo trong hội trường, thông báo trong xe

関アナウンサー

Người thông báo, phát thanh viên

544. メッセージ

tin nhắn, thông điệp, lời nhắn (message)

留守番（るすばん）電話（でんわ）にメッセージをのこす

Để lại lời nhắn trong hộp thư thoại khi vắng nhà.

メッセージといっしょに花束（はなたば）を送（おく）る

Gửi bó hoa cùng với lời nhắn.

大統領（だいとうりょう）は国民（こくみん）にメッセージを発表（はっぴょう）した

Tổng thống đã phát biểu thông điệp với nhân dân.

この曲（きょく）には、平和（へいわ）へのメッセージがこめられている

Bài hát này chứa đựng thông điệp về hòa bình.

連＿を残（のこ）す、＿を頼（たの）む、＿を伝（つた）える、＿を伝（つた）える

Để lại lời nhắn, giao cho ai đó việc gì đó bằng tin nhắn, truyền đạt lời nhắn

類伝言（でんごん）

Gửi lời nhắn tin

545. パンフレット

ấn phẩm quảng cáo (pamphlet)

旅行（りょこう）会社（かいしゃ）でパンフレットをたくさんもらってきた

Tôi đã nhận rất nhiều tờ rơi quảng cáo tại công ty du lịch.

関カタログ、ちらし

Tờ rơi quảng cáo.

546. カード

thẻ card

合｛キャッシュ／クレジット／テレホン　…｝＋カード

Thẻ {ngân hàng/ tín dụng/ điện thoại…}

547. インタビュー

phỏng vấn (interview)

勝（か）ったチームの選手（せんしゅ）にインタビューする

Phỏng vấn các tuyển thủ của đội giành chiến thắng.

記者（きしゃ）のインタビューに答（こた）える

Trả lời phỏng vấn của phóng viên.

連＿を受（う）ける、＿に答（こた）える

Trả lời phỏng vấn của phóng viên.

合＿調査（ちょうさ）

Khảo sát phỏng vấn

548. アンケート

Bảng khảo sát, bảng điều ra (questionaire)

「アンケートにご協力（きょうりょく）ください」

Xin hãy hợp tác trong việc làm khảo sát.

アンケートをして学生（がくせい）の生活（せいかつ）を調（しら）べる

Làm khảo sát và tìm hiểu về cuộc sống của sinh viên.

連＿をする、＿をとる、＿に答（こた）える

Làm bảng khảo sát, lấy bảng khảo sát, trả lời khảo sát

合＿調査（ちょうさ）

Điều tra bằng phiếu

549. データ

dữ liệu (data)

研究（けんきゅう）のために、データを集（あつ）めている

Tôi đang thu thập dữ liệu để nghiên cứu.

連＿を集（あつ）める、＿をとる

Tập hợp dữ liệu/ lấy dữ liệu

合＿ベース、＿バンク

Nguồn dữ liệu/ ngân hàng dữ liệu

550. パーセント

phần trăm (pecent)

合［数字（すうじ）］　＋パーセント

Số từ + パーセント

関割（わ）り

đơn vị % thuần Nhật (1wari = 10%)

Từ vựng đã thuộc

Danh sách từ vựng Mimikara Oboeru N3（耳から覚えるトレニンーグN3）Được Tiếng Nhật Đơn Giản tổng hợp và kết hợp với các tính năng học vô cùng tiện ích. Hy vọng sẽ giúp được mọi người “Nhẹ nhàng” hơn trong quá trình học từ vựng N3 của mình. Chúc các bạn học tốt!

Unit 06 – Katakana A | Từ vựng Mimikara Oboeru N3

Tác giả Tiếng Nhật Đơn Giản